المهرجان الدولي للتصوير “اكسبوجر” بين المرئي وغير المرئي
فن الطباعة: يعتمد هذا النوع على نسخ الأشكال باستخدام المعادن و الأحجار والأخشاب.
كما يشمل الفن التشكيلي الهندسة المعمارية وكذلك الفنون التطبيقية.
المدرسة التجريدية: تعتمد على تجريد الحقائق والأشياء من طبيعتها، وإعادة نشرها بطرق مُختلفة عن الواقع، أي أنّ رؤية الفنان خاضعة لخياله.
عرض على خريطة غوغل استكشف تجاربنا الأخرى في جمعية الإمارات للفنون التشكيلية
المباني السكنية الأكثر طلباً لشراء الشقق في مدينة مصدر أبوظبي
وصارت الأشكال التي تُقدّم في الأعمال الفنية التشكيلية تحت غطاء المدرسة التكعيبيّة أشكالًا هندسية في أغلبها، فظهرت الأسطوانة والمكعب والمخروط في كثير من لوحات فناني المدرسة التكعيبية، إضافة إلى أن المدرسة التكعيبية أعطت الشكل المرتبة الأولى، واللون المرتبة الثانية في الأعمال الفنية، ومع أنّ الفنان التشكيلي سيزان كان أول من مهّد لظهور المدرسة التكعيبية؛ إلا أنّه لا يمكن إنكار جهود بابلو بيكاسو الذي تبنّى هذه المدرسة، وعمل على تطويرها مدة طويلة من الزمن.[٨]
تتعدد المدارس التشكيلية الفنية ولكل مدرسة من هذه المدارس خصائص وسمات تميزها عن غيرها، وفي المجمل الفن التشكيلي هي عبارة عن نقل صورة بطريقة الفنان، ومن هناك يمكننا التعرف على بعض خصائص هذه المدارس بشكل مجمل فيما يلي:
هذه بعض الأمثلة لأنواع الفنون التشكيلية، وليست قائمة شاملة، وبذلك نكون قد تعرفنا إلى مفهوم الفن التشكيلي وأنواع الفنون التشكيلية.
في استخدام الألوان وطريقة الرسم والتصوير، وكان نتاج هذا أن الفنان تحرر من طرق التعبير الرسمي القديمة القائمة على الطبيعة والتجريد إلى نقل الأشياء الغربية والجمالية والدهشة.
يجب دائماً، بخصوص أي موضوع أو أمر، الحصول على استشارة من جهة نور الامارات مهنية مؤهلة بشكل مناسب.
لا يخرج الفن المعاصر بذلك عن الدور الأساسي المنوط بكل عمل فني مهما كانت مدرسته، وهو أن يحرر العقل البشري من شرك الدوغمائية (الأحكام القطعية)، وفي حالات مثل الحروب العالمية والأوبئة والكوارث النووية حريٌّ بالفن أن يكون عينًا للعالم الذي فقد بصره وبصيرته.
ومع ذلك، هناك بعض الخصائص التي يمكن على أساسها أن نصنف العمل ضمن الفن المعاصر، بالإضافة إلى كونه من صُنع فنان حي.
ويسترعي كتاب المؤتلف والمختلف الذي يرصد التجربة التشكيلية الإماراتية وتطورها منذ انطلاقها في سبعينات القرن الماضي الناقد د . عزت عمر الذي يرى أن الكتاب يؤشر على محطات عدة مروراً بالمدارس والجمعيات ودوائر الثقافة، وبُعيد قدوم الدفعات الأولى من الطلبة المبتعثين، إضافة إلى تواجد الفنانين العرب في وظائف مختلفة داخل الدولة، ويأتي د .